El Poder del Lenguaje 8 Vols con CD-ROM.

TOMO 1. LA GRAMÁTICA Y SUS COMPONENTES. Autora: Haydeé de Parra. ISBN-13: 978-968-418-277-6, 9789684182776

Domine y maneje correctamente el idioma español, sea más claro y convincente al hablar y escribir. Este libro le proporciona las herramientas necesarias para dar respuesta a las dudas gramaticales más frecuentes en nuestro idioma.

Organizado de manera práctica, analiza los conceptos más elementales y sus relaciones para conformar nuestra lengua.

Un lenguaje ágil y sencillo, ejemplos y cuadros explicativos que presentan los principales conceptos gramaticales, proporcionan un aprendizaje ameno, práctico y hacen de este libro un manual imprescindible para resolver nuestras dudas.

TOMO 2. LOS VERBOS Y SUS CONJUGACIONES. 100 MODELOS CONJUGADOS Y MÁS DE 10 000 VERBOS DE USO COTIDIANO. Autora: Haydeé de Parra. ISBN-13: 978-968-418-278-3, 9789684182783

El verbo es la parte de la oración que designa un estado, una acción o un suceso, e indica además accidentes de tiempo, número y modo. Toda oración gramatical conlleva un verbo, ya sea expreso o tácito, lo cual indica su importancia en nuestra lengua.

Si pensamos que las personas y las cosas no son estáticas sino dinámicas, las palabras que nos indican su estado o movimiento cobran vital importancia para nuestra forma de expresarnos de manera oral o escrita. Por tanto, se hace imprescindible contar con una herramienta que nos ayude a resolver nuestras dudas al momento de plasmar nuestros pensamientos.

En el presente libro se exponen 100 modelos de verbos conjugados donde se pueden encontrar verbos regulares, auxiliares e irregulares. Con estos modelos usted podrá conjugar fácilmente cualquier verbo de la lista de más de 10 000 que presentamos para ayudarlo a resolver sus dudas en la conjugación y ortografía de los mismos.

TOMO 3. ESCRIBIR BIEN. Autora: Gloria María Sierra Villamil. ISBN-13: 978-968-418-279-0, 9789684182790

Escribir bien es un libro práctico que presenta una serie de estrategias para aprender a escribir correctamente. En el mundo actual donde cada vez es más común el uso de nuevas tecnologías para comunicarse, tales como mensajes telefónicos, chats, e-mail, etc., se hace necesario contar con un instrumento que nos ayude a poner de manera efectiva nuestros pensamientos, ya sea en un papel o en una pantalla de computadora.

El presente libro plantea la redacción como un proceso que consiste en expresar el pensamiento de manera adecuada, clara, concreta, pero sobre todo efectiva, para lo cual es necesario tomar en cuenta las reglas de la gramática, que nos presenta de manera sencilla y accesible.

El desarrollo de los ejercicios que se proponen en este libro es un trabajo constante donde el oficio de escribir exige una práctica permanente y consciente frente a la redacción de todo tipo de textos.

TOMO 4. REGLAS DE ORTOGRAFÍA. Autora: Haydeé de Parra. ISBN-13: 978-968-418-280-6, 9789684182806

En el proceso de comunicación que es la escritura, si el escribiente pretende convencer o informar al receptor, lo más importante es darle a este todas las posibilidades para que comprenda inmediatamente lo que se transmite; por tanto, el emisor debe atender varios requisitos que le proporcionan sentido y coherencia a lo expresado, y uno de estos es la ortografía.

La ortografía nos sirve para mantener la unidad de la lengua escrita y por tanto es la esencia de esta. El que escribe tiene como meta hacerse entender de manera rápida y segura, cuidando el desarrollo y relación de sus ideas, así como también la escritura de las palabras que tienen que ajustarse a lo que se considera normal y válido universalmente.

La necesidad de no cometer errores ortográficos que dificulten o entorpezcan la claridad de un texto y por tanto su correcta comprensión, hacen de este libro un instrumento indispensable para todos.

TOMO 5. AUMENTE SU VOCABULARIO. Autora: Haydeé de Parra. ISBN-13: 978-968-418-281-3, 9789684182813

Este libro tiene como finalidad enriquecer nuestro vocabulario; se trata de un cuaderno de trabajo que, a través de breves explicaciones y sencillos ejercicios, pretende que cualquier lector con un nivel de estudios medio sea capaz de incorporar palabras nuevas a su lenguaje cotidiano.

El uso del lenguaje en estos tiempos se hace cada vez más limitado, limitando a su vez nuestra capacidad de expresarnos adecuadamente;
objetos, situaciones y emociones conllevan un abanico de posibles palabras para describirlas, ejemplificarlas o representarlas.

Es por esto que el presente libro pretende proporcionar nuevas palabras a nuestro vocabulario cotidiano para, de esta manera, contar con mayores opciones de expresión oral o escrita, lo que redundará en éxito profesional.

TOMO 6. ANÁLISIS DE LECTURA Y ESCRITOS. Autor: Carlos Andrés Montañéz. ISBN-13: 978-968-418-282-0, 9789684182820

Interpretar de manera correcta cualquier clase de texto es imprescindible cuando la información y el conocimiento son tan valiosos como en el mundo moderno. Analizar significa no solo reconocer el lenguaje y los propósitos, sino ser capaz de reconocer al emisor del mensaje, así como el tiempo en que dicho mensaje tuvo sentido.

Leer no significa solamente la traducción de grafías a sonidos o la lectura “literal” sin ningún tipo de interacción: memoria, análisis, síntesis, comprensión o inferencia; leer significa poner en práctica todas estas capacidades de la mente para hacer del lector un ser crítico.

Cuando la toma de decisiones depende de la cabal comprensión del mensaje contenido en un texto, se hace necesario contar con las herramientas para lograr dicha tarea de manera eficaz.

El presente libro pretende proporcionar esas herramientas necesarias para lograr la comprensión de lo que leemos y analizar e inferir contenidos. También presenta diversos ejercicios para llevar a cabo la lectura a distintas velocidades y niveles de profundidad.

TOMO 7. ESTUDIAR, COMPRENDER Y MEMORIZAR. Autora: Patricia Nieto. ISBN-13: 978-968-418-283-7, 9789684182837

El presente libro contiene una serie de actividades, prácticas y métodos que ayudarán a cualquier persona a ejercitar técnicas tan necesarias en el mundo actual como son el estudio, la inferencia y la memoria. ¿Cómo se aprende a estudiar? ¿Cómo memorizar fechas, actividades, citas, discursos? Son cuestiones que a través de distintos capítulos se desarrollarán de manera sencilla y con ejercicios fáciles.

Los objetivos de este libro son: conocer los factores que favorecen el estudio; mejorar el nivel de atención, concentración y memoria; aprender a organizar las tareas académicas y elaborar una agenda; aumentar el nivel de comprensión y adquisición de conocimientos; rentabilizar el esfuerzo para mejorar el rendimiento general.

Este libro pretende convertirse en un manual imprescindible para todos aquellos a quienes les interese desarrollar sus habilidades en estas materias, sean estudiantes o profesionales.

TOMO 8. HABLAR EN PÚBLICO. ¡COMUNIQUE, IMPACTE Y CONVENZA! Autor: Andrés Muñoz G. ISBN-13: 978-968-418-284-4, 9789684182844

Hablar puede ser una actividad que desarrollamos en nuestro quehacer cotidiano sin siquiera darnos cuenta, pero comunicarnos con fluidez, expresar nuestras ideas clara y precisamente es una actividad diferente, sobre todo cuando tenemos que dirigirnos a un público determinado.

En esta época en que el ritmo de vida tan acelerado nos exige rapidez en la acción, debemos ser concretos y aprovechar al máximo nuestras herramientas para ser altamente efectivos. Si sabemos utilizarlas de manera correcta, el lenguaje será, precisamente, una de nuestras principales armas.

Este libro pretende ser un manual para todas aquellas personas que quieran o necesiten desarrollar sus habilidades comunicativas, ya sea para dirigirse a un interlocutor o a un público amplio. Después de todo, hablar bien es una de las claves del éxito.

Ficha Técnica

Ocho excelentes libros impresos
Formato 16.6 x 24 x 13.3 cm
1.536 páginas impresas a todo color
Fina encuadernación en tapa dura plastificada
Segunda edición, año 2019
ISBN-10: 968-418-276-7, 9684182767
ISBN-13: 978-968-418-276-9, 9789684182769
Autores: Haydeé de Parra, Gloria María Sierra Villamil, Carlos Andrés Montañéz, Patricia Nieto y Andrés Muñoz G.
© ECISA
Peso: 4000 g

Contenido

TOMO 1. LA GRAMÁTICA Y SUS COMPONENTES.
INTRODUCCIÓN.
QUÉ ES LA GRAMÁTICA.
EL SUSTANTIVO: El género. El número.
EL PRONOMBRE: Pronombres relativos. Pronombres interrogativos – exclamativos. Otros pronombres. Algunos escollos gramaticales.
EL ADJETIVO: Adjetivos calificativos. Adjetivos determinativos. Adjetivos posesivos. Adjetivos demostrativos. Adjetivos numerales. Adjetivos indefinidos. Características de los adjetivos indefinidos.
EL VERBO: Función del verbo. Qué significa conjugar un verbo.
EL ADVERBIO: Adverbios variables. Adverbios invariables.
EL ARTÍCULO: Uso del artículo neutro.
LAS CONTRACCIONES: Ventajas que ofrece el artículo.
ELEMENTOS DE ENLACE: La conjunción. La preposición. La interjección.
RESPUESTAS.

TOMO 2. LOS VERBOS Y SUS CONJUGACIONES. 100 MODELOS CONJUGADOS Y MÁS DE 10 000 VERBOS DE USO COTIDIANO.
INTRODUCCIÓN.
EL VERBO.
100 MODELOS CONJUGADOS.
Verbos regulares: Amar. Temer. Partir.
Verbos auxiliares: Haber. Ser. Estar.
Verbos irregulares: Fatigar. Distinguir. Cazar. Delinquir. Coger. Fingir. Desviar. Actuar. Averiguar. Enraizar. Prohibir. Reunir. Ir. Poder. Hacer. Caber. Oír. Decir. Valer. Saber. Caer. Traer. Ver. Dar. Poseer. Andar. Reír. Querer. Perder. Tener. Poner. Venir. Mover. Sentir. Podrir o pudrir. Dormir. Adquirir. Jugar. Servir. Cerrar. Conocer. Lucir. Conducir. Salir. Huir. Discernir. Errar. Acordar. Tañer. Gruñir. Teñir. Asir. Predecir. Erguir. Yacer. Roer. Raer. Acertar. Agradecer. Aislar. Aunar. Entender. Enviar. Leer. Oler. Pedir. Abolir. Agorar. Ahincar. Airar. Avergonzar. Cocer. Colgar. Comenzar. Desosar. Dirigir. Embaír. Forzar. Mecer. Moler. Nacer. Negar. Pagar. Parecer. Placer. Regir. Sacar. Satisfacer. Seguir. Tender. Trocar. Volver. Zurcir. Cabrahigar.
Cómo conjugar más de 10.000 verbos.
MÁS DE 10.000 VERBOS.

TOMO 3. ESCRIBIR BIEN.
INTRODUCCIÓN.
CÓMO REDACTAR: Qué escribir y cómo desarrollar el tema. Pasos para la construcción del texto. Procesos de composición escrita. El párrafo. La frase. Tamaño de la frase. Estructura sintáctica.
FORMAS DE ESCRITURA MÁS USUALES.
Cómo se describe. Cómo se narra. Cómo se expone. Cómo se argumenta; Cómo se escriben otros tipos de textos: El resumen. El informe. El artículo. El comentario. La reseña. El ensayo. La relatoría. El protocolo. El acta. El texto periodístico. La carta. Comunicación electrónica. Textos para radio y televisión. La comunicación en la empresa como función estratégica. El memorando. La circular. Qué es una tesis.
VICIOS MÁS FRECUENTES AL REDACTAR: Abuso y mal uso de pronombres. Uso de las preposiciones. Barbarismos, solecismos, cacofonía, anfibologías. Uso y abuso de las palabras “comodines”. Queísmo y dequeísmo. Uso de siglas. Uso de verbos irregulares.
CÓMO CORREGIR UN ESCRITO: Qué es la corrección. Consejos para una corrección eficiente del texto escrito. Técnicas de corrección. Necesidad de puntuación.
RESPUESTAS.

TOMO 4. REGLAS DE ORTOGRAFÍA.
INTRODUCCIÓN.
ACENTUACIÓN: Qué es un Fonema. Qué es una sílaba. Clasificación de las palabras según el número de sílabas. Acentuación. División de las palabras según el acento. Cómo se acentúan los monosílabos. Palabras con doble acentuación.
SIGNOS DE PUNTUACIÓN: Signos de puntuación. Punto. Dos puntos. Puntos suspensivos. Coma. Punto y coma. Interrogación y exclamación. Comillas. Paréntesis. Corchetes. Raya. Guion. Diéresis. Barra. Asterisco. Llaves. Apóstrofo. Otros símbolos: acentos, letras y signos.
SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS: Las letras. Letras que requieren mayor atención. B-V-W. H. C. Z. S. X. I. D, T y Z al finalizar la palabra. K. Q. G – J. R – RR. LL. Y. M. N.
OTROS ELEMENTOS:
Clasificación de las palabras según su etimología.
Clasificación de las palabras según su significado.
Palabras y giros que con frecuencia se utilizan de manera inadecuada.
Abreviaturas y acrónimos.
Cuándo se usan las mayúsculas.
RESPUESTAS.

TOMO 5. AUMENTE SU VOCABULARIO.
INTRODUCCIÓN.
PARTE TEÓRICA:
LAS PALABRAS.
Cambios: diacrónico y sincrónico – Tropos (cuadro).
Polisemia, homonimia y sinonimia.
Diferencias entre lo que se habla y lo que se escribe (homofonía).
Cada país usa palabras diferentes.
Por qué los sinónimos son útiles.
Los sinónimos mejoran el vocabulario, la expresión y el estilo.
Algunas características de los sinónimos.
Antónimos (palabras que significan lo contrario).
PARTES DE LAS PALABRAS.
La estructura de la palabra.
Cuadro de partes de la Gramática.
Cuadro de clasificación de los monemas.
Formación de palabras (derivación).
Palabras simples.
Formación de palabras agregando un prefijo (prefijación).
Cuadro de prefijos prepositivos.
Cuadro de prefijos griegos.
Cuadro de prefijos latinos.
Cuadro de palabras griegas que se usan como prefijo o que forman parte de vocablos españoles.
Formación de palabras agregando un sufijo (sufijación)
Cuadro de sufijos utilizados para formar nombres.
Cuadro de sufijos utilizados para formar adjetivos.
Cuadro de palabras latinas como sufijos.
Cuadros de sufijos griegos y latinos.
Los sufijos cambian el significado de las palabras.
Palabras con dos sufijos.
Palabras con un prefijo y un sufijo.
Los sufijos y las palabras nuevas (neologismos).
El sufijo “mente”.
Qué son los interfijos.
Cuadro de los interfijos más frecuentes.
Formación de gentilicios..
Cambio de h por f en palabras derivadas.
Formación de palabras compuestas (composición).
Formación de palabras combinando composición y derivación (parasíntesis).
Formación de palabras por otros procedimientos:
Abreviación.
Cuadro de abreviaturas más usadas.
Siglación.
Cuadro de siglas más usadas.
Acrónimos.
Locuciones o modismos.
PARTE PRÁCTICA: EJERCICIOS.
TÉRMINOS ESPECIALIZADOS: Vocablos de psicología. Vocablos de política. Vocablos de sociología. Vocablos de economía. Vocablos de medicina. Vocablos de mitología y leyendas. Voces latinas y extranjerismos más usados.
RESPUESTAS.

TOMO 6. ANÁLISIS DE LECTURA Y ESCRITOS.
INTRODUCCIÓN.
QUÉ ES LA LECTURA.
DEFINICIONES.
CLASES DE LECTURAS: Lectura de exploración o scanning. Lectura rápida o esquemática. Lectura espontánea o literal. Lectura inferencial. Lectura crítico-intertextual.
LECTORES COMPETENTES.
Competencia lectora. Conocimientos previos para la comprensión del texto. Lectores con déficit de comprensión. Niveles de representación textual y comprensión. Apoyos para la comprensión.
FASES DE LA LECTURA: Reconoce – decodifica. Comprende. Interpreta. Reacciona. Integra.
PROCESO DE LA LECTURA: Antes de la lectura. Durante la lectura. Después de la lectura.
HÁBITOS EN LA LECTURA.
MALOS HÁBITOS: La regresión. La vocalización y subvocalización. Movimientos corporales. Vocabulario deficiente.
PARA ADQUIRIR BUENOS HÁBITOS LECTORES.
TIPOS DE LECTURA: Lectura selectiva. Lectura crítica. Lectura comprensiva. Lectura interpretativa.
NIVELES DE LECTURA: Lectura primaria. Lectura de inspección. Lectura analítica. Lectura paralela.
FORMAS DISCURSIVAS DEL LENGUAJE Y TEXTOS EXPOSITIVOS.
FORMAS DISCURSIVAS: Narración. Enunciación. Descripción. Exposición. Argumentación.
TEXTOS EXPOSITIVOS: El resumen. La reseña. El ensayo.
RESPUESTAS.

TOMO 7. ESTUDIAR, COMPRENDER Y MEMORIZAR.
INTRODUCCIÓN.
AUTODIAGNÓSTICO.
Diagnóstico personal de habilidades de estudio.
FACTORES ASOCIADOS CON EL APRENDIZAJE.
Aprendizaje. Estilos de aprendizaje. Inteligencia. Aprendizaje: ¿personal o en equipo? Programación Neurolingüística (PNL).
MÉTODOS DE ESTUDIO LECTURA.
Lectura oral o en público. Lectura silenciosa. Ambiente de lectura. Manejo del tiempo. Toma de apuntes. Mapas mentales.
LA IMPORTANCIA DE LA MEMORIA EN EL APRENDIZAJE.
Tipos de memoria. Técnicas para mejorar su memoria. La concentración. Técnicas para memorizar. Disfunciones y patologías. Características de una buena memoria. Ejercite su memoria.
RESPUESTAS.

TOMO 8. HABLAR EN PÚBLICO. ¡COMUNIQUE, IMPACTE Y CONVENZA!
INTRODUCCIÓN.
CÓMO TENER ÉXITO AL HABLAR ANTE UN PÚBLICO.
Cómo organizar la intervención. Características de una intervención. Tres usos de las palabras claves. Empleo del lenguaje.
ELEMENTOS BÁSICOS DE LA EXPRESIÓN ORAL.
Comunicación verbal. Técnicas de expresión oral. Clases de lenguaje. Oratoria moderna.
ESTUDIO DE LA INTERVENCIÓN EN PÚBLICO.
Preparación previa. Prepare el discurso. Temas de conversación. La timidez en las conversaciones. Lugar y duración de la intervención. Preparación del discurso.
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL.
Estructure el mensaje. Recomendaciones para la entrevista de trabajo. Entrevista para medios de comunicación. Ruedas de prensa.
TENGA EN CUENTA LA PRESENTACIÓN.
Etapas de la presentación. Efectos de una intervención pública. Recursos expresivos. Estilo de intervenciones en público. Posturas y miradas: el lenguaje corporal. Los gestos y la imagen. El vestuario. La voz.
IMPORTANCIA DE CONOCER AL PÚBLICO.
Importancia del público en el proceso de comunicación. Características del público. Tipos de público. Un tema de reflexión: la psicología de las masas.
RESPUESTAS.

El Poder del Lenguaje 8 Vols con CD-ROM