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Cómo Aprender a Estudiar

$990.00 MXN

Compra online el libro Cómo Aprender a Estudiar de Thema Equipo Editorial; disponible en Royce Editores, la mejor y...

Editorial: Thema Equipo Editorial
Categoría: Diccionarios y Enciclopedias

ISBN-10: 84-95630-76-1

ISBN-13: 978-84-95630-76-6

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Descripción
Ficha Técnica
Contenido

Compra online el libro Cómo Aprender a Estudiar de Thema Equipo Editorial; disponible en Royce Editores, la mejor y más grande librería de diccionarios y enciclopedias en México.

Cómo Aprender a Estudiar.

Guía práctica para el éxito escolar.

¿Debemos ayudar a nuestros hijos en las tareas escolares? ¿o es mejor que se desempeñen por ellos mismos? Si les ayudamos ¿hasta qué punto debe alcanzar esa ayuda? Estas suelen ser las preguntas que se plantean los padres y que responden a la eterna disyuntiva: «si “abandono” a mi hijo o hija cuando hace sus tareas, puede ser que no las sepa resolver, suspenda y ello genere una baja autoestima y pierda el incentivo por el estudio», o bien, «si colaboro con mi hijo o hija en sus tareas escolares, de hecho, soy yo quien las realiza, ello significa que las puede presentar a su profesora, pero no hay seguridad de que haya entendido los ejercicios y los conceptos estudiados».

Pues bien, la función de los padres no es convertirse en profesores particulares de sus hijos e hijas, sino que debe limitarse a orientar y motivar para que los niños tengan curiosidad y ganas de aprender. Asimismo, una de sus labores principales es facilitar los medios para que los escolares adquieran hábitos de estudio eficaces y conozcan las técnicas de aprendizaje que aseguren la asimilación de los contenidos.

Esta obra ofrece un conjunto de estrategias de aprendizaje que garantiza que los estudiantes adquieran, por sí mismos, las destrezas necesarias para que puedan realizar el estudio y las tareas con eficiencia. Además, cuenta con un amplio apartado dedicado a la computación y los medios audiovisuales, las nuevas tecnologías que ya desempeñan un importante protagonismo en el proceso de estudio y aprendizaje de los escolares.

–Los editores.

Ficha Técnica

  • Un excelente libro impreso
  • Formato 20 x 27.4 x 2.3 cm
  • 256 páginas impresas a todo color
  • Papel de alta calidad especialmente fabricado para esta obra
  • Fotografías a todo color
  • Cientos de dibujos y diagramas realizados con técnicas infográficas
  • Innovador sistema de paginación que combina textos y elementos visuales
  • Fina encuadernación en tapa dura plastificada
  • Edición 2005
  • ISBN-10: 84-95630-76-1, 8495630761
  • ISBN-13: 978-84-95630-76-6, 9788495630766
  • Editor: Sacramento Nieto Ocaña
  • Textos: María Asunción Subirats Bayego
  • © Thema Equipo Editorial
  • Ediciones Tercera Generación
  • Peso: 1134 g

Contenido

  • EL ESTUDIO.
    PLANIFICACIÓN DEL TIEMPO EN CASA.
    EL TIEMPO EXTRAESCOLAR.
    PLANIFICACIÓN DEL TIEMPO.
    EL ESTUDIO Y LAS TAREAS ESCOLARES: El calendario escolar. La época de exámenes. La agenda escolar.
    COLABORACIÓN EN LAS TAREAS DOMÉSTICAS.
    TIEMPO LIBRE Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: Actividades dirigidas. Planificación de las actividades dirigidas.
    FACTORES QUE INCIDEN EN EL APRENDIZAJE.
    FASES DEL APRENDIZAJE.
    LA ATENCIÓN: Pautas para optimizar la atención. El desarrollo de la atención en el estudio.
    LA COMPRENSIÓN: Desarrollo del léxico. Comprensión correcta de ideas y conceptos.
    RETENCIÓN DE LA INFORMACIÓN.
    LA VERBALIZACIÓN.
    ORIENTACIÓN VOCACIONAL.
    LA ELECCIÓN PROFESIONAL.
    OBJETIVOS PARA LA SELECCIÓN.
    EL ENTORNO DEL ESTUDIANTE.
    VALORACIÓN PERSONAL: Rasgos personales. Aptitudes y capacidades. Intereses y motivaciones.
    TU FUTURO: Un futuro con muchos interrogantes.
    TUS ESTUDIOS SUPERIORES: Disponibilidad horaria y económica. Ofertas de titulaciones en tu entorno.
  • LAS TAREAS.
    PLANIFICACIÓN EFICAZ DE LAS TAREAS.
    LAS TAREAS ESCOLARES.
    EL LUGAR DE ESTUDIO: Características del lugar de estudio.
    LAS CONDICIONES AMBIENTALES.
    LOS MATERIALES: Los materiales de trabajo. Los materiales de consulta.
    ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO Y EL ESPACIO.
    EL CALENDARIO.
    EL MÉTODO DE ESTUDIO.
    AYUDAS EN EL SEGUIMIENTO DE LAS TAREAS.
    APRENDER Y ESTUDIAR.
    CÓMO FOMENTAR EL ESTUDIO.
    EL CONTROL DE LAS TAREAS.
    LOS HÁBITOS DE ESTUDIO.
    LA JORNADA DEL ESCOLAR.
    LA SALUD DEL ESTUDIANTE.
    LAS CONDICIONES FÍSICAS: La alimentación. Trastornos alimentarios. El tiempo de descanso. Dificultades para conciliar el sueño.
    ESTADO DE ÁNIMO: La voluntad. La afectividad y los sentimientos. La actitud de los padres. Ansiedad y relajación.
    LA COMPUTACIÓN EN LAS TAREAS.
    LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA.
    LA COMPUTADORA, UN INSTRUMENTO DE APRENDIZAJE.
    LA COMPUTADORA PERSONAL.
    EL PROCESO DE LA COMPUTACIÓN.
    EL MICROPROCESADOR.
    LA MEMORIA.
    FUNCIONAMIENTO DE LA MEMORIA CENTRAL.
    UNIDADES DE INFORMACIÓN: Tipos de memoria central.
    DISPOSITIVOS MAGNÉTICOS DE ALMACENAMIENTO.
    DISPOSITIVOS ÓPTICOS DE ALMACENAMIENTO.
    LOS ELEMENTOS PERIFÉRICOS: El teclado y el ratón. Las pantallas táctiles. El lápiz óptico. El escáner. Monitores, pantallas y televisores. El monitor y la tarjeta gráfica. La impresora. Los trazadores.
    EL ENTORNO OPERATIVO WINDOWS: Elementos de Windows. Funciones del entorno Windows.
    PROCESADORES DE TEXTOS: El formato del texto. La edición del texto. Almacenamiento del texto en disco. Impresión del texto. Incorporación de gráficos.
    PROGRAMA GESTORES DE BASES DE DATOS: Organización de los datos. Búsqueda de datos.
    ELABORACIÓN DE INFORMES.
    RELACIONES ENTRE BASES DE DATOS DIFERENTES.
    HOJAS DE CÁLCULO: Hoja electrónica de cálculo. Edición de la hoja de cálculo.
    LA GRABACIÓN DE LA HOJA DE CÁLCULO: Elaboración de gráficos.
    INTERNET: Conexión a Internet. Servicios de Internet. Las páginas Web. Navegación por Internet. Los programas de búsqueda.
    EL CORREO ELECTRÓNICO.
    TRANSMISIÓN DE MÚSICA EN INTERNET.
    PRESENTACIONES CON SOPORTE VISUAL INFORMATIZADO.
    CÓMO PUEDES PREPARAR UNA PRESENTACIÓN.
    ARCHIVO DE IMÁGENES: Archivo tradicional de imágenes. Uso de la cámara fotográfica. Archivo digital. La digitalización de las imágenes. La fotografía digital. El vídeo digital. Otras aplicaciones de las imágenes digitalizadas.
  • RECURSOS DEL APRENDIZAJE.
    LA LECTURA.
    LEER, DECODIFICAR Y COMPRENDER.
    TIPOS DE LECTURA: La lectura extensiva. La lectura intensiva.
    EL RENDIMIENTO LECTOR: La velocidad lectora. La comprensión lectora.
    LA LECTURA EN EL ESTUDIO: El subrayado. El esquema. El resumen.
    LA MEMORIA.
    LA MEMORIA, CONSERVAR Y REPRODUCIR.
    LA MEMORIA EN EL APRENDIZAJE.
    RECURSOS PARA EL DESARROLLO DE LA MEMORIA.
    LA MEMORIA EN EL ESTUDIO.
    TRABAJOS MONOGRÁFICOS Y DE INVESTIGACIÓN.
    ELECCIÓN Y ENFOQUE DEL TEMA: Tiempo, afinidad y capacidades propias. Esquema provisional.
    FASES EN LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO: Recogida de información escrita. Otro tipo de información. Hipótesis científicas. Organización del material y sistematización de datos. Elaboración.
    ASPECTOS FORMALES.
    EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA.
    EXPRESIÓN ORAL.
    PAUTAS PARA PREPARAR UNA EXPOSICIÓN ORAL: Preparación del tema. Ejercicios preparatorios. Durante la exposición. El soporte visual en la exposición oral.
    LA CAPACIDAD DE ESCUCHA.
    EXPRESIÓN ESCRITA: Jugando con el lenguaje. La narración. Descripción y definición. Intercambio de mensajes. Procesos. Textos organizativos. Elaboración de textos. Normas para una exposición escrita correcta.
    PREPARACIÓN DE EXÁMENES.
    LOS EXÁMENES: MÁS QUE UNA PRUEBA.
    ORGANIZACIÓN DEL CURSO.
    OBJETIVO: PONERSE AL DÍA: Reorganización del tiempo. Pautas para retomar el ritmo.
    LA SEMANA ANTERIOR AL EXAMEN: Cómo repasar antes de un examen.
    LA VÍSPERA DEL EXAMEN.
    DURANTE EL EXAMEN: Examen desarrollado. Examen tipo test. Presentación. Ante un bloqueo. Si no conoces la respuesta. Examen oral.
    GLOSARIO.
    ÍNDICE.

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