Soluciones Educativas Para Los Conflictos en el Aula 2 Vols

Contenido

VOLUMEN 1. ISBN-13: 978-84-494-5128-7, 9788449451287

CAPÍTULO 1. CÓMO AFRONTAR LOS CONFLICTOS EN EL AULA. ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO.
1. Aclaración de dudas sobre el conflicto en el aula.
2. Consejos de prevención y tratamiento.
El papel del profesorado.
El sentido del trabajo en el aula.
Las condiciones físicas y materiales en las que se produce el acto educativo.
El enfoque que el profesorado debe dar al conflicto en las aulas: el sentido del conflicto como ocasión educativa.
Pistas y fórmulas para actuar ante el conflicto y la disrupción.
Actividades.
Para las familias.
Para saber más.
CAPÍTULO 2. ACOSO ESCOLAR O BULLYING.
1. Qué es el acoso escolar o bullying.
Prevalencia del bullying.
Concepto de bullying.
Modalidades de maltrato entre iguales.
El triángulo del bullying: víctima, espectadores, agresor.
2. Consejos de prevención y tratamiento.
El papel del profesorado ante el bullying.
Cómo detectar a las víctimas de acoso.
Cómo tratar a la víctima.
Cómo tratar a los acosadores.
Actividades.
Mi casa es.
Juegos de los nombres y los valores.
Frases incompletas.
Cualidades personales.
Bombardero positivo.
Normas del grupo.
La entrevista.
Mi árbol.
Juego de la NASA (Agencia Espacial Americana).
Dilemas morales.
Educar para el conflicto.
¿Para qué estamos aquí?
Autoayuda sobre bullying para los alumnos.
Autoayuda sobre bullying para las víctimas.
Autoayuda sobre bullying para los agresores.
Autoayuda sobre bullying para los espectadores.
Para las familias.
Para saber más.
CAPÍTULO 3. RIESGOS DE INTERNET: CIBERBULLYING, GROOMING, SEXTING Y OTROS.
1 Internet: el universo… ¿en nuestras manos?
Algunos datos significativos sobre el ciberbullying.
Análisis del ciberbullying. Lo que hay que saber.
Medios y modalidades de ciberbullying: un ensayo.
de tipología de la agresión.
El sexting: una práctica no recomendable.
Grooming, un riesgo cierto para niños y jóvenes.
¿Un ejemplo de lo que nos depara el futuro? Las apps de Gossip y su éxito entre los jóvenes.
2 Consejos de prevención y tratamiento.
Cómo detectar a las víctimas de ciberbullying y grooming.
El papel de la familia ante el ciberbullying, el grooming y el sexting.
El papel del profesorado ante el ciberbullying, el grooming y el sexting.
Cómo prevenir el ciberbullying desde la familia.
Actividades.
Ciberbullying ¿Qué es?
Grooming ¿Qué es?
El ciberbullying no es un juego… Sucede de verdad.
Unos consejos para nosotros.
Para las familias.
Para saber más.
CAPÍTULO 4. ADICCIÓN A INTERNET, REDES SOCIALES, CELULARES Y VIDEOJUEGOS.
1 ¿Existe la adicción a internet?
2. Aclarando dudas sobre la adicción a internet.
División en la comunidad científica.
Concepto de adicción a internet.
Modalidades de adicción a internet.
Los celulares y su abuso, la nomofobia y el phubbing.
La adicción a los videojuegos.
3. Consejos de prevención y tratamiento.
La prevención de las ciberadicciones desde la escuela.
Cómo detectar el riesgo de adicción a internet en niños y jóvenes.
El tratamiento de la adicción a internet, celulares y videojuegos.
¿Y si damos la vuelta al problema de los celulares?
Nativos digitales e inmigrantes digitales.
Mobile learning o M-learning: el aula en el bolsillo.
El aula aumentada.
Actividades.
La vida es mucho más Nomofobia y el phubbing.
Verde, anaranjado y rojo.
Abuso de las redes sociales.
Los círculos de la vida.
Uso seguro de internet.
Pensamiento consecuencial: conocidos, compañeros y amigos.
Para las familias.
Para saber más.
CAPÍTULO 5. ADICCIÓN A LAS DROGAS.
1. El consumo de drogas en la adolescencia. Factores.
Los rasgos adolescentes.
Las conductas-problema.
Factores de riesgo del consumo de drogas en adolescentes.
La progresión en el consumo: el modelo de Kandel.
2. Algunos rasgos de las principales drogas consumidas.
Tabaco.
Alcohol.
Derivados del cannabis: marihuana y hachís.
Inhaladores e inhalantes.
Cocaína y cocaínas fumables. Paco o pasta base de cocaína (PBC).
Anfetaminas y estimulantes tipo anfetaminas (ETA).
Nuevas sustancias psicoactivas (NSP).
3. La importancia en la prevención escolar en el consumo de drogas.
4. Programas integrados de prevención del consumo.
Antecedentes: los programas «Discover» y «Construyendo Salud».
Componentes de un programa efectivo.
Actividades.
Información sobre las drogas. Tabaco. La botella fumadora.
Información sobre las drogas. Tabaco. ¿Qué contiene el tabaco?
Información sobre las drogas. Alcohol. ¿Qué es el alcohol?
Información sobre las drogas. Alcohol. Razones y peligros de la bebida.
Habilidades relacionadas con la vida. Toma de decisiones. Publicidad.
Habilidades relacionadas con la vida. Presión de grupo. La asertividad.
Para las familias.
Para saber más.

VOLUMEN 2. ISBN-13: 978-84-494-5129-4, 9788449451294

CAPÍTULO 6. EL BUEN AMOR: LOS RIESGOS DEL ENAMORAMIENTO.
1 Aclarando conceptos: amor y enamoramiento.
Los amores adolescentes.
Las trampas y los mitos sobre el amor.
2 Prevenir la violencia por razón de sexo.
¿Relaciones sanas o dañinas? El mal amor.
Un caso particular: la violencia sexual.
Cómo prevenir la violencia por razón de sexo.
3 Embarazo y adolescencia.
Concepto de embarazo precoz o adolescente.
Causas del embarazo adolescente.
4 Consecuencias del embarazo precoz.
Mecanismos de prevención.
En caso de embarazo adolescente.
Actividades.
Amor y enamoramiento.
Mitos del amor.
Acoso y violencia en la pareja.
Para las familias.
Para saber más.
CAPÍTULO 7. ANSIEDAD Y ESTRÉS.
1 Miedo, ansiedad, angustia y fobias en la infancia y la adolescencia.
El miedo.
La ansiedad.
La angustia.
Las fobias.
2. Trastornos de ansiedad más comunes en la infancia y la adolescencia.
Trastorno de ansiedad generalizada (TAG).
Trastorno de ansiedad por separación (TAS).
Trastorno obsesivo-compulsivo (TOC).
Trastorno de angustia (TA).
Fobias específicas (FE) y fobia social (FS).
Trastorno por estrés postraumático (TEPT).
3. Tratamiento de los trastornos de ansiedad en la infancia.
Psicoterapia.
Tratamiento farmacológico.
4. El estrés en la infancia y la adolescencia.
Concepto de estrés.
Tipos de estresores cotidianos en la infancia.
Tratamiento del estrés cotidiano infantil.
Actividades.
Fomento de la autoestima.
Control de ansiedad y estrés ante los exámenes.
Frases inspiradoras para detener la ansiedad.
Para las familias.
Para saber más.
CAPÍTULO 8. DEPRESIÓN Y SUICIDIO EN ADOLESCENTES.
1. Trastornos afectivos: depresión mayor y distimia.
Depresión mayor, trastorno depresivo mayor o depresión unipolar.
Distimia o trastorno depresivo distímico.
2. El suicidio y las conductas parasuicidas.
La idea de la muerte en niños y adolescentes.
Las conductas suicidas.
Factores de riesgo suicida.
Factores precipitantes y protectores ante el suicidio.
Intervención y tratamiento del suicidio.
3 Prevenir el trastorno depresivo: la competencia socioemocional.
La competencia socioemocional: desarrollo.
La inteligencia emocional.
Actividades.
Formas motivadoras de afrontar las tareas.
Los aspectos de nuestra compleja personalidad.
Qué importante es la comunicación positiva.
Afrontar la mala onda.
Una forma inteligente de tomar decisiones.
Para las familias.
Para saber más.
CAPÍTULO 9. LA CONDUCTA ANTISOCIAL EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA.
1. Analizando la conducta antisocial en la infancia y la adolescencia.
Algunos conceptos con matices diferentes.
Manifestaciones de la conducta antisocial. Una tipología.
Factores de riesgo para la aparición de la conducta antisocial.
Factores de protección contra la conducta antisocial.
2. Elementos para la prevención y tratamiento de la conducta antisocial.
Actividades.
¿De qué trata la vida?
El cuento de los vecinos.
Para las familias.
Para saber más.

BIBLIOGRAFÍA.