Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) 7 Vols con 2 CD-ROMs

Contenido

INTRODUCCIÓN A LAS TIC. EL HOMBRE Y SUS MEDIOS.
¿Qué son las TIC?
¿Por qué son tan importantes?
¿Qué se debe hacer con ellas?
Tres visiones fundamentales.
Reflexionar acerca de las TIC.
Visión uno: Los medios como extensiones del hombre: El medio es el mensaje. Medios hot y medios cool. Cultura acústica vs. cultura visual. La aldea global.
Visión dos: La sociedad de la información: Surgimiento. Actualidad. Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. Socialización: informaciones y conocimientos.
Visión tres: La ecología de la comunicación: Surgimiento. Ecología y comunicación.
Un futuro en construcción: las TIC y la educación.
Un mundo de cambios.
Niveles de integración.
Perspectivas del conocimiento.
Las instituciones y los cambios.
Los motores del futuro que construimos día con día: La información y la comunicación. Aplicación. La relación que tenemos con las TIC.
Bibliografía.

RADIO Y TELEVISIÓN PARA MAESTROS.
Presentación.
¿Qué son la radio y la televisión?
Los primeros días de la radio.
La radio de hoy.
La llegada de la televisión.
La televisión de hoy.
Radio y televisión educativas en la actualidad: Breve historia de la televisión educativa en México.
Panorama actual de la radio y la televisión.
Aplicación práctica.
Uso actual de la radio y la televisión educativas en México.
Uso educativo de la radio y la televisión.
Propuesta de trabajo en el aula.
Investigación. ¿Qué es? ¿Cómo se hace?
Vinculación. ¿Qué es? ¿Cómo se hace?
Aplicación. ¿Qué es? ¿Cómo se hace?
Valoración. ¿Qué es? ¿Cómo se hace?
La radio y la televisión en el aula: una historia por vivir.
Actividades para el aula.
¿Cómo lo imaginas?
Tu personaje favorito.
Junto a tu personaje favorito.
¿Cómo es el sitio donde vives?
Cantando con tus personajes favoritos.
El mapa del tesoro.
La radio en casa.
La vida en familia.
El pequeño teatro.
Vamos a comerciales.
Transmitiendo desde el aula.
Cuidar el ambiente.
La vida en la pantalla.
Interpretando a tu héroe.
¿Qué programa de radio te gusta?
¿Qué programa es mejor?
La población en mi comunidad.
La importancia del sonido.
Vigilando los comerciales.
El valor de la radio.
La tecnología en la vida diaria.
Siguiendo las noticias.
Los peligros de las adicciones.
¿Cómo eran las escuelas antes?
Bibliografía.

INFORMÁTICA PARA MAESTROS.
¿Qué es la informática?
Un vistazo a la computadora. Aplicaciones de las computadoras.
Componentes de una computadora.
Virus.
Uso de la computadora en el aula: El software como herramienta del docente. Sistema operativo para organizar información.
Aplicación práctica.
Procesador de textos para actividades administrativas del docente: Pestaña “inicio”. Pestaña “insertar”. Pestaña “Diseño de página”. Pestaña “Referencias”. Pestaña “Correspondencia”. Pestaña “Revisar”. Pestaña “Vista”. Trabajar con imágenes en un procesador de textos. Exámenes hechos por un procesador de textos.
Proteger un documento: Hoja de cálculo. Pestaña “Inicio”. Pestaña “Insertar”. Pestaña “Diseño de página”. Pestaña “Fórmulas”. Pestaña “Datos”. Pestaña “Revisar”.
Pestaña “Vista”.
Hoja de cálculo para actividades administrativas del docente.
El editor de presentaciones: Pestaña “Inicio”. Pestaña “Insertar”. Pestaña “Diseño”. Pestaña “Animaciones”. Pestaña “Presentación con diapositivas”. Pestaña “Revisar”. Pestaña “Vistas”.
Manejo básico de PowerPoint: Creación de diapositivas.
Efectos de transición en diapositivas: Editor de presentaciones para actividades administrativas del docente.
Actividades para el aula.
Curvas y rectas.
Un número más y uno menos.
La vida salvaje en África.
Diferencias y semejanzas entre plantas y animales.
Costumbres y lugares de México.
El reloj y el calendario.
Los meses del año.
Colores primarios y mezclas.
Unidades y decenas.
La distribución del teclado.
Los seres vivos.
Los seres vivos en su ambiente terrestre y acuático.
La Tierra.
El derecho de los niños a la educación.
Protección contra el maltrato físico y psicológico.
La defensa del castillo de Chapultepec y los Niños Héroes.
Llegada de Cristóbal Colón a América.
Representación de la figura humana.
Lectura y escritura de números ordinales.
Ejes de simetría de una figura.
Conocimiento del diccionario y su uso.
División silábica.
El árbol genealógico familiar.
El Porfiriato.
Contaminación del agua.
El municipio como forma de organización.
Derecho a elegir y ser electo.
Exploración de los niveles de la intensidad del color.
Números fraccionarios.
Suma y resta de fracciones con denominadores iguales.
Uso de la b y la v.
Elaboración del diccionario del grupo.
Los viajes de Cristóbal Colón.
La Tierra y el Sistema Solar.
Movimiento de traslación y estaciones del año.
Sistema inmunológico y su importancia.
Animales vertebrados e invertebrados.
El gobierno federal. La división de poderes.
Los números en la recta numérica.
Uso de calculadora en la solución de problemas.
Control de tono y volumen de la voz.
Uso de la h intermedia.
Los griegos.
Los romanos.
División política del continente americano.
Las principales organizaciones continentales y sus funciones.
Característica de organismos unicelulares y pluricelulares.
Las partes principales de la célula: núcleo, citoplasma y membrana.
El derecho a la educación.
1948, Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Ubicación de fracciones en la recta numérica.
Simplificación de fracciones.
Uso de las conjunciones y, e, o, u.
Uso de las preposiciones a, con, de, desde, hacia.
Benito Juárez y las Leyes de Reforma.
La Segunda Guerra Mundial. Vencedores y vencidos.
Principales zonas climáticas.
Población mundial.
La salud.
Ciencia y tecnología en la sociedad.
Definición de república.
El concepto de democracia.
Bibliografía.

CD INTERACTIVOS PARA MAESTROS.
Presentación.
¿Qué son los discos compactos interactivos?
Multimedia.
Elementos estructurales básicos: Planteamientos pedagógicos. Bases de datos. Actividades instructivas. Entorno tecnológico. Elementos personales. Soportes ópticos. Interactividad. La interfaz. Realidad virtual. Tipología de los sistemas multimedia.
Ventajas y desventajas de los discos compactos multimedia: Ventajas. Desventajas.
Multimedia en la educación.
Aplicación práctica.
Uso de enciclopedias digitales: Encarta. Wikipedia, la enciclopedia libre. Enciclopedia de la vida. Diccionario del Hombre.
Uso de líneas de tiempo: Tipología de las líneas de tiempo.
Visitas virtuales a museos, sitios históricos y otros lugares de interés.
Aplicación de videojuegos con propósitos didácticos: Tipología de los videojuegos.
Creación de un disco compacto (CD): Repositorios en la Web. Archivos para autoejecución.
El uso de CD interactivos en el aula.
Actividades para el aula.
Reconocimiento de círculos, cuadrados, rectángulos y triángulos en diversos objetos.
Orden de la serie numérica.
El reloj y el calendario.
Los meses del año.
Importancia del agua para la vida.
El agua es un recurso escaso.
Las plantas y los animales.
México: un país con diversos lugares y costumbres.
Ejercicio de psicomotricidad.
Conteos.
Trayectos, caminos y laberintos.
La defensa del Castillo de Chapultepec y los Niños Héroes.
La llegada de Cristóbal Colón a América.
Características y diferencias generales de lo vivo y lo no vivo.
La higiene personal.
El derecho de los niños a la educación.
Protección contra el maltrato infantil.
Experimentación del ritmo interno.
Lectura y escritura de números ordinales.
Medición.
El árbol genealógico familiar.
El Porfiriato.
Contaminación del agua.
Las características del agua potable y su relación con la salud.
El municipio como forma de organización.
Derecho a elegir y a ser electo.
Experimentación del equilibrio.
Operaciones con números fraccionarios.
Planteamiento y resolución de problemas que impliquen división y multiplicación de fracciones.
Los viajes de Cristóbal Colón.
La resistencia y caída de los aztecas.
Sistema inmunológico y su importancia.
Animales vivíparos y ovíparos. Características generales.
El gobierno federal. La división de poderes.
El mestizaje: fusión de culturas.
Desarrollo perceptivo-motriz.
Los números romanos.
Uso de calculadora en la solución de problemas.
Los griegos.
Los romanos.
Características de organismos unicelulares y pluricelulares.
Características generales de la fotosíntesis.
Declaración universal de los Derechos Humanos.
El derecho a la educación.
Manifestación de velocidad y trabajo en equipo.
Formación deportiva básica.
Planteamiento y resolución de problemas de suma y resta de fracciones mixtas.
Múltiplos de un número.
Leyes de Reforma.
La Segunda Guerra Mundial.
Vencedores y vencidos.
Cómo cuidar la salud.
Características generales. Infancia, pubertad, adolescencia, estado adulto y vejez.
Definición de república.
El concepto de democracia.
Valores, para la convivencia social.
Bibliografía.

INTERNET PARA MAESTROS.
Presentación.
¿Qué es Internet?
Los inicios de Internet.
La computadora: El módem. El navegador. El correo electrónico. El chat. El foro.
La Web 2.0: Más que una nueva Internet, nuevos hábitos: De la lectura a la escritura en Internet. Del software de escritorio hacia la plataforma web. Intercambio de información escrita, sonora y visual. Blog, wiki, podcast y videocast. Software libre.
Aplicación práctica.
El modelo NOM: Niveles de uso. Orientación de uso. Modalidad de uso. El correo electrónico. El chat.
Portales y sitios web.
Bibliotecas y museos digitales: Museos.
Buscadores: Estrategias de búsqueda. Estrategias para detectar información fidedigna.
Creación y edición de contenido en línea: Los weblogs (blogs).
Agregadores: Variedades de agregadores. Ejemplos de agregadores de la Web.
Las wikis.
Podcast y videocast.
Comunidades: Comunidades fotográficas. Comunidades para presentaciones digitales. Comunidades de videos. Comunidades de música.
Otros recursos de la Web 2.0: Los marcadores sociales y tagging. Contenidos votados por usuarios.
Actividades para el aula.
Geometría. Figuras geométricas.
Recreación. Transformación de finales de cuentos.
Los seres vivos.
México, nuestro país.
Números naturales. Problemas de suma y resta con números hasta de tres cifras.
Recreación literaria. Discusión sobre el sentido de refranes tradicionales.
Fuentes de alimentación de los seres vivos.
Cómo se alimentan las plantas.
Regreso a la escuela. Puntos cardinales.
El pasado de la localidad. Los juegos y juguetes de antes y de ahora.
Medición. Capacidad, peso y tiempo.
Lengua hablada.
Situaciones comunicativas.
El color.
El pasado de la familia. El árbol genealógico familiar.
La entidad forma parte de México. Nombre de la entidad. Origen y significado del nombre.
Números naturales. Solución de problemas de suma y multiplicación.
Situaciones comunicativas. Discusión y argumentación.
Expresión y apreciación musical.
México prehispánico. El poblamiento de América.
La Tierra y el Sistema Solar.
Fiestas patrias y costumbres en México.
Personajes de nuestra historia.
Los números romanos.
Redacción.
La célula.
La Independencia de México.
La convivencia social y la importancia de las leyes.
Números fraccionarios.
Seguimiento de noticias.
Primeros auxilios.
La Revolución constitucionalista. Los caudillos revolucionarios: Zapata, Villa, Carranza y Obregón.
México, un país con diversidad. Tolerancia.
Bibliografía.

FOTOGRAFÍA PARA MAESTROS.
Presentación.
¿Qué es la fotografía?
Antecedentes: la cámara oscura.
Los primeros progresos: Las imágenes del Sol. El invento que impulsó a la fotografía. Fotografía sobre papel. Los orígenes de la imagen instantánea. Mejorando el proceso del revelado. Fotografía tradicional: la primera película; Películas en color. Primeras cámaras de uso popular.
Fotógrafos en el mundo.
Fotógrafos en México.
Aplicación práctica.
La cámara fotográfica y sus elementos: Tipos de cámaras. Lentes de las cámaras. Accesorios y equipo básico. La fotografía digital. La cámara digital. Almacenamiento y transferencia de imágenes. Vectoriales. Mapa de bits. Retoque fotográfico básico. La impresión digital. ¿Imagen tradicional o imagen digital?
Principios básicos para tomar fotografías: La iluminación. Medición de la luz. Fuentes de iluminación. Uso del flash.
El lenguaje de la fotografía: El encuadre. Posición de la cámara. La composición. Uso de líneas en la fotografía. Otros recursos de composición fotográfica. La fotografía en blanco y negro. La fotografía en movimiento. Tipos de fotografías. El paisaje y la naturaleza. Macrofotografía. Fotos de arquitectura. Fotografía de deportes. Fotografías submarinas. Fotografía microscópica.
La fotografía, una tecnología relevante:  La fotografía como arte y recurso estético. La fotografía como medio de comunicación. El fotoperiodismo.
La fotografía como representación de la realidad: La fotografía en la vida diaria: los fotoaficionados.
La fotografía en el aula.
Actividades para el aula.
Formas geométricas.
Contando historias.
La importancia del agua.
¿Qué características tiene mi localidad?
¿Qué son las artes visuales?
Antes y después.
¿Qué sigue?
La germinación.
El calendario.
El tiempo en la historia personal.
Personajes históricos de México.
Objetos simétricos en la vida diaria.
Exposición.
Civilizaciones mesoamericanas.
La Tierra y el Sistema Solar.
Tradiciones mexicanas.
Los muralistas mexicanos.
Características de los cuerpos geométricos.
Los poderes del gobierno.
Arquitectura mexicana.
Trazando figuras con reglas y escuadra.
Construcción de textos informativos.
Las ciudades de América.
Los grupos alimenticios.
Crea tu propia cámara oscura.
El croquis.
Siguiendo la noticia.
Benito Juárez.
Las actividades productivas en el mundo.
Consecuencias de una alimentación inadecuada.
Toma de imágenes fotográficas.
Bibliografía.

TIC BITÁCORA DE CLASE.

TIC PARA MAESTROS VOL. I Y II.